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发挥学生会自主管理作用  塑造学生自主性健全人格
[ 2009-11-12 9:48:00 | By: 王金焕 ]
 

学生会是在校党支部领导下,在政教处、团委直接指导下开展学生自我管理、自我教育的群众性组织。建立健全学生会组织,对发扬学生民主、培养学生自我管理能力、开展自我教育、培养学生的集体主义观念和自觉纪律意识、提高学生思想觉悟、反映学生意愿、维护学生的正当权益、促进学生德、智、体、美、劳全面发展等都具有十分重要的意义。下面我简单介绍一下我校学生会工作的思路:

一、加强学生会组织建设

学校的主体是学生,学生会作为学生自治组织,在参与学校管理、校园文化建设和校风、学风建设方面发挥着积极而重要的作用。因此,我们应该加强学生的自主管理和服务作用,建立健全学生会组织。

我校新一届学生会建立了学生会主席团和9个工作部门,其中主席1人、副主席4人,各部部长及副部长22人。健全的组织建设保障了学生会工作事事有人管,人人有事干,如生活部主要负责卫生的评比、节水关灯及关窗锁门的等生活常规的检查;纪检部主要负责校纪校规的维护、校园安全的巡视、排队买饭的检查;宣传部主要负责全校学生的宣传工作,重点是广播站的建设、各班板报的规划、校园文化的营造;体育部主要负责学生运动会的组织,课间操和眼操的组织、检查,一些大型学生体育活动的策划和组织等。组织部、学习部、文艺部、志愿部、办公室各个部门都有自己专门的分工和职责,在此不一一介绍。

学生会干部由学生代表大会选举产生,每届任期1年,任期届满应按期进行换届选举,换届下来的学生干部进入高三年级学习后,虽然不再担任干部职务,但作为下届学生干部的顾问,同时要求在全年级继续扮演学生干部的角色,参与年级和班级的管理,继续接受团委、学生会的考核,等到高三毕业前,给综合考评优秀的学生干部颁发荣誉证书。

经过近几年的工作实践,学生会干部整体工作状态良好,在学校开学典礼、教师节、学生秋季运动会等大型学校活动中都发挥了很好的作用。学生会自身也开展了一系列有声有色的主题活动,如生活部组织的全校节水节电活动,学习部组织的全校学生英语论坛活动,宣传部组织的校园文化设计大赛等活动,这些活动组织有序,号召力强,各班同学都能认真地积极参与进来,而且活动效果很好。在配合学校管理、活跃校园文化等方面,学生会都发挥了积极的作用。

下一步团委、学生会的工作目标是如何保持和发扬学生干部的这种工作积极性,并且在各方面提高他们的能力。

二、加强学生会制度建设

加强制度建设,进一步明确学生会主席团和各职能部门的工作职责,以制度的形式固定下来并认真贯彻执行,促进学生会工作逐步规范化、制度化、科学化。我校建立学生干部值班制度,对学生的出勤、课间的纪律、课间操的质量、校园的安全、教室的卫生、食堂的就餐等方面进行检查和评比;建立学习制度,组织学生会干部认真学习政治理论、工作技能和其他科技文化知识,开展理论研讨和工作交流;建立工作例会制度,定期布置、交流、研讨工作情况;建立信息收集、整理制度,要设立学生会信箱,及时收集同学意见和建议,反映大家心声;建立工作汇报制度,学生会主席团定期向校长汇报工作情况,及时向校长和各处室反映情况,让学校领导真实了解学生中存在的问题和想法,增强学校决策的针对性和实效性。

制度建设的完善保障了工作的有序化和规范化,即使政教处、团委、班主任都不在学校,但我们的学生干部照样能有效地组织学生整齐出操、自觉排队、自主学习,真正体现了学生的自我管理。

三、加强对学生会干部的培养和考核

学生干部的素质和水平直接影响和决定学生会工作,甚至整个学校德育工作的水平,为了提高学生会干部的思想政治素质、科学文化素质和工作技能素质,我校制定学生干部领袖培养工程,让学生干部感受当干部的自豪和荣耀,从而形成高度的责任感,各方面自觉要求自己,积极进取。学校在各种学习机会和经费上给以学生会重视,提供适当的机会外出交流学习,认真开展理论学习和技能培训,努力提高学生会干部的综合素质,强化他们的政治意识、学习意识、奉献意识和服务意识,培养良好的工作能力。力争形成一支思想上进、成绩优秀、具有很强领导能力的骨干队伍。

加强对学生会干部的使用、管理和考核,重点从维护校纪校规、倡导自主学习、繁荣校园文化、服务同学成长成才的角度进行考核,学生会组织部和办公室负责做好学生干部的会议考勤、值班尽职、工作开展、个人表现等方面的记录和考核。主席团对考核情况进行综合评价,最后形成考核结果,考核结果记入学生干部成长档案,作为以后推优入党、评选三好、优干的重要依据,努力形成你争我赶,力争上游的工作局面。

四、建立奖惩机制,促进学生会和谐健康发展

要始终保持学生干部的工作热情,就必须在学生会内部建立一套良好的奖惩机制。政教处、团委、学生会联合制定一套适合学生会干部考核的制度,校学生会干部、各班班长、团支部书记等班干都纳入到全校学生干部的考核。学校考核优秀的学生干部优先参选区优干、市优干的评选,从而有效督促大家在配合学校管理、建设班级文化、注意自身形象等方面尽职尽责。

我们做了一下统计,各班的班长、团支书、副班长、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员加起来至少有7人,全校32个教学班,班级学生干部就有200多人,再加上校学生会干部,全校学生干部达到近250名,达到全校学生人数的近1/5,如果我们能有效管理和使用好这部分人,那我们的工作将会迈上一个新的台阶。如果这部分同学能起到良好的示范和引领作用,那我们的常规要求,比如发型、指甲、纪律等将能顺利的落实,政教处、团委、年级组、班主任在管理学生方面将会轻松很多。因此,我们认真做好全校学生干部的培养、考核,激发他们的工作积极性,真正发挥他们的作用,使整个学校的教育教学工作更上一个新的台阶。

合理的考核制度、规范的考核过程、公正的考核结果将对全校学生干部产生巨大地激励作用。每个学年度我们要对全校所有学生干部进行一次综合考核,考核结果要在全校公布,并对考核优秀的学生干部要召开表彰大会,颁发荣誉证书和奖品。对考核不及格的学生干部要进行思想教育,观其后效,如果还没改进,要在适当的学生会例会上通报批评,并给以辞退。

以上是我校团委、学生会关于学生会建设的一些思路和尝试,经过大家的共同努力,我校学生会在学生的自我管理、自我教育、自我服务方面取得了良好的实践效果,我们将进一步拓宽思路、加大重视,全面提高我校学生会工作的水平,为学校的良好发展发挥学生会自身作用。

 
 
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